高职院校数字化教学资源共建共享研究

陶振晖

《文渊(高中版)》 2025年10期

兰州职业技术学院

在职业教育数字化转型形势下，推进数字化教学资源共建共享是提升教育质量的关键，对于高职教育的数字化质量提升具有重要支撑作用。当前数字化教学资源共建共享面临着国家政策支持力度加大、教育发展需求迫切、高职院校建设基础扎实的现实条件，应基于共建共享逻辑、定位和目标开展系统性设计，构建共建共享路径，从而形成可持续发展的数字化教学资源生态体系。

数字化教学资源；共建共享；高职院校