摘 要：
随着教育信息化进程加速，信息技术与初中英语教学的深度融合成为提升教学质量、推动教育创新发展的关键方向。本文聚焦初中英语教学实践，通过现状分析可以看出初中英语教学中存在的应用程度不均衡、资源利用不充分、教学模式创新不足等问题。信息技术与教学的深度融合，对激发学生学习兴趣、优化学习体验、促进个性化学习具有重要意义。在融合路径方面，提出通过筛选网络资源、建设校本资源库实现优质教学资源整合；借助翻转课堂、项目式学习推动教学模式创新；采用多元化评价方式与动态化评价过程改进教学评价体系。通过融合信息技术与初中英语教学，在一定意义上解决了初中英语教学中遇到的问题，激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果，为培养具备创新精神和综合语言运用能力的高素质人才奠定坚实基础。
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