县域高中物理实验教学与信息技术融合的优化策略——以覃塘高中为例

蓝贤伟 李永锋 韦德果 李友勤

《文渊(高中版)》 2025年09期

贵港市覃塘区覃塘高级中学

随着信息技术的飞速发展，其与教育教学的融合已成为教育现代化的重要趋势。在县域高中物理实验教学中，信息技术的应用具有重要意义。本文深入探讨了县域高中贵港市覃塘高中物理实验教学与信息技术融合的现状，分析了存在的问题，并从教学目标、教学方法、教学资源、教学评价等方面提出了优化策略，以期为县域高中物理实验教学改革提供有益参考，推动县域高中物理教育质量的提升。

县域高中；物理实验教学；信息技术融合