数字教材在初中语文课堂教学应用的策略

张荣兰

《文渊(中学版)》 2025年08期

广西百色平果市第八初级中学

随着教育信息化的推进，数字教材在初中语文课堂教学中的应用逐渐受到关注。本文通过调研分析，探讨了数字教材在初中语文课堂教学中的重要性、应用中存在的问题，并提出了相应的教师实践设计与教学策略。通过实践前后的数据对比，验证了教学策略的有效性，为初中语文教学的数字化转型提供了参考。

数字教材；初中语文；课堂教学