高中信息技术教学中教师信息化教学能力提升的策略探究

陈绍志

《文渊(中学版)》 2025年07期

湛江市二中海东中学

随着信息技术在我国高等教育的广泛应用，对学生的学习方式与教学模式影响深远。教师信息化教学能力的高低对教学质量与学生的学习效果起着决定性的作用。笔者就高中的信息技术课堂数字化环境教学中如何促进教师信息化教学能力提升中的问题及其对策进行了探讨，以为高中信息技术教学模式改进提供理论借鉴和实践策略。利用新型的教学工具和教学模式来有效促进教师信息化素养的提升，可以成为教育质量提升的重要因素之一。

信息技术；教师信息化教学能力；教学策略；教育技术；能力提升