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周萍
《文渊(高中版)》 2025年07期
江西省吉安市吉水县第二中学
随着科技的飞速发展,数字技术已广泛渗透到教育领域,为高中信息技术教学带来了新的机遇和挑战。本文围绕数字技术助力下的高中信息技术教学展开,深入探讨了在高中信息技术课堂中运用数字技术的必要性、数字化教育和信息技术融合的发展现状,并详细阐述了一系列课堂设计策略,包括激发学习兴趣、灵活使用教材、合理选择教学方式、强化课堂互动、开展针对性训练以及提升教师信息素养等方面。旨在通过充分发挥数字技术的优势,优化高中信息技术教学,提高教学质量,培养学生的信息技术能力和信息素养,以适应社会发展对人才的需求。
数字技术;高中信息技术;教学实践

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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