基于智慧学习的程序设计基础课程教学改革研究

柳新妮

《文渊(高中版)》 2025年07期

西安财经大学信息学院

随着信息技术的不断发展，智慧学习逐渐引领教育变革的潮流，其灵活性和互动性为传统教学模式的更新提供了可能。程序设计基础课程，作为培养学生计算机思维与编程能力的重要课程，正面临着重新审视和改革的机遇。然而，当前许多高校在这门课程的教学中仍然面临多种问题。为此，如何在智慧学习环境下引入新的教学方法、优化课程内容成了研究的重点。基于此，本文将探讨智慧学习环境下程序设计基础课程的改革方向，分析传统教学中存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为相关教育教学改革提供理论支持和实践指导。

智慧学习；程序设计基础课程；教学改革