中国传统音乐在中职音乐教育中的传承与创新

康鹏

《文渊(高中版)》 2025年07期

侯马市职业中专学校

中国传统音乐与中职音乐教育结合对提高学生音乐素养、提高学生学习心态、培育学生民族精神、丰富音乐教育内容具有重大意义。中国传统音乐承载着中华民族数千年的历史文化底蕴，是珍贵的艺术瑰宝。中职音乐教育作为培养音乐技能人才的重要阶段，肩负着传承与创新中国传统音乐的重任。然而，当前在中职音乐教育领域，传统音乐的教学面临诸多困境。本文深入剖析这些问题，并提出相应的切实可行的传承与创新策略，旨在让中国传统音乐在中职校园绽放光彩，培养学生对民族音乐的热爱，为传统音乐的持续发展注入新生力量。

中国传统音乐；中职音乐；传承与创新