摘 要：
本研究基于家园共育视角，探讨幼儿红色文化教育的必要性、困境及优化路径。红色文化教育对传承革命精神、培养幼儿爱国情怀与品德发展具有重要意义。然而，当前实践中仍存在家庭参与被动化、教育碎片化，幼儿园活动孤立化、家园合作形式单一，以及社区资源联动不足等问题。针对上述困境，本研究提出四项核心策略：一是目标协同方面，制定共育手册并开展研讨统一方向；二是资源整合方面，构建家庭、园所与社区基地联动的“三位一体”资源库；三是活动设计方面，分层实施日常渗透、主题深化及社区拓展活动；四是互动机制方面，搭建线上线下双向平台促进深度协作。通过动态优化策略，形成家园社协同育人长效机制，推动红色文化教育常态化，为培育新时代红色传人提供实践支撑。
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