新课标下小学语文有效教学的实施策略

叶红燕

《文渊(小学版)》 2025年06期

利川市谋道镇大兴小学

随着新课程改革以及素质教育理念的不断渗透，新时期的小学语文教学也从传统的“单向知识传授”转变为“关注对学生的素养发展”。因此，创设高质量的语文教学课堂，已经成为广大语文教育工作者的重要任务。在具体教学实践中，教师需要分析小学语文有效教学的实施意义，并结合有效教学的核心理念尝试从课前、课中和课后三个角度，讨论新课标下小学语文有效教学的实施策略。最终，教师将切实发挥语文的育人价值，带领学生在有效教学的探索中掌握知识、提升能力、发展学科素养。

小学语文；新课标；意义；理念；策略