高中地理教学中学生思维能力的培养研究

殷钰清

《文渊(高中版)》 2025年06期

江西省赣州市信丰县第二中学

随着教育的不断发展，学生综合素质的培养成为教育的主要目标，而学生思维能力作为综合素质的重要组成，也受到了越来越多教师的重视，对此展开了充分的研究，设计出更为高效的教学方式。在新课标的背景下，对课堂教学提出了更高的要求，教师也需要基于新课标的要求去创新教学模式，以进一步促进学生的课堂学习质量。因此，本文就基于新课标的背景下，对高中地理课堂中学生思维能力的培养进行研究，并以《宇宙中的地球》单元教学为例，以此来展开更加高效的教学。

新课标；高中地理；思维能力