教育强市背景下重庆市中小学生国际理解素养培育路径探究

季颜骏

《文渊(高中版)》 2025年06期

重庆第二师范学院

在全球化背景下，重庆市中小学生国际理解素养的培育成为教育强市战略的重要组成部分。通过课程体系构建、师资队伍培训、校园文化打造、教育实践活动以及评价体系五个维路径的探究，旨在聚焦中小学生国际理解素养的提升以培养具有国际视野、家国情怀和创新能力的青少年，促进青少年的全面发展，推动素质教育与人的发展相结合，最终实现以教育推动社会发展的根本目标。

教育强市；中小学生；国际理解素养