首页 > 文渊(高中版) > 2025年第06期 > 高中语文教学中融入中华优秀传统文化的策略研究

  • 高中语文教学中融入中华优秀传统文化的策略研究

    作 者:

    汪燕旎

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2025年06期

    单 位:

    重庆三峡学院文学院

    摘 要:

    习近平总书记指出:“坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。”一个民族与国家的精髓深植于文化之中。中华民族在长达五千多年的悠久历史进程中,铸就了独具特色的中华优秀传统文化,构成了民族精神的坚实基石,充分展现了中华民族独有的精神风貌。高中阶段的语文教育是传播与发扬中华文明的主要途径,肩负着提升学生文化素质、振奋民族情感的重要使命。根据教育部颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》等政策文件,语文教学在传统文化的传承与应用上被设定了更高的标准。为此,高中语文教师需增强对传统文化融入语文教学实践的重视,携手促进高中语文教育体系的革新与进步,旨在引领学生构建正确的世界观、人生观、价值观。

    关键词:

    传统文化;高中语文;策略

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