新课标下初中数学“支架式”教学方式的研究

公东生

《文渊(中学版)》 2025年05期

山东省菏泽市东明县大屯镇初级中学

在新课标深入实施的背景下，初中数学教学面临着培养学生核心素养与综合能力的新挑战。“支架式”教学以其独特的教学理念和模式，为初中数学教学注入新活力。本文全面剖析“支架式”教学在初中数学中的应用，阐述其理论根基、实施流程、显著优势、现存问题及优化策略，力求为提升初中数学教学质量、推动学生全面发展提供有力参考。

新课标；初中数学；支架式教学