运用 AI 智能助力高中美术教学中优秀传统文化的融

黄定桥

《文渊(高中版)》 2025年05期

江西省抚州市乐安县第二中学

随着人工智能技术的发展，AI在教育领域的应用日益广泛，特别是在美术教育中，AI的潜力不仅能够提升学生的艺术技能，还能在传承优秀传统文化方面发挥重要作用。本文探讨了AI在高中美术教学中的应用，重点分析了如何通过AI技术将传统文化与现代教学方式相结合，促进学生对优秀传统文化的深刻理解和创作表达。通过智能工具的辅助，学生能够更直观地接触和学习传统文化元素，从而激发他们的创新思维与艺术表现力。文章总结了当前AI技术在艺术教育中的具体应用实例，提出了有效整合传统文化与AI技术的策略，并展望了这一领域的发展前景。

人工智能；美术教育；传统文化；创新教学；艺术创作