摘 要：
在目前新课标背景下，小学数学教学模式发生了重大变革，传统“灌输式”教学模式无论对于教学质量还是学生的学习能力来说都有着不利影响。所以，教师应从教学模式入手，激发学生的学习主动性，提升学生学习兴趣使其产生对数学知识的自主探究热情，促进其数学素养的全面提升。以新课标为基准的数学教学，尊重学生的个体差异性，善于发现每个学生的闪光点，找到他们的最近发展区，创新教学方式，增强教学实践活动，推动学生综合素质全面发展，最终实现高效课堂的教学目标。基于此，本文详细分析了新课改背景下小学数学课堂创新措施。
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