辩论式教学在高中思想政治课中的深度应用与价值挖掘

曹翠莲

《文渊(中学版)》 2025年04期

衡水市第十四中学

随着我国素质教育的持续深入，在高中思想政治课教学过程中，需要相关教育工作者有效创新教学方式，以此来有效启发和引导学生，使其能够形成正确的思想政治理念。本文针对辩论式教学在高中思想政治课中的应用展开分析，介绍了高中思想政治课辩论式教学的特点，探讨了辩论式教学应用的重要价值，并提出具体的应用对策，希望能够为相关教育工作者起到一些参考作用。

辩论式教学；高中思想政治课；深度应用；价值挖掘