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周剑龙
《文渊(中学版)》 2025年03期
江西省抚州市临川区唱凯中学
随着信息技术的飞速发展,信息化教学逐渐成为教育教学改革的重要方向。在当前初中化学课堂教学中,借助互联网技术丰富学生的学习内容,提升学生的学习效率。在传统化学教学中,以教师为中心进行教学,学生被动学习。而互联网时代,则以学生为中心,教师处于引导地位,督促学生自主学习。
信息化;教学设计;初中化学;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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