首页 > 文渊(中学版) > 2025年第03期 > 初中英语项目化课程教学初探

  • 初中英语项目化课程教学初探

    作 者:

    杨发明

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2025年03期

    单 位:

    珠海市斗门区少年业余体校

    摘 要:

    随着我国新课程改革的不断深入,新课程标准强调以学生为主体,以学生发展为根本。英语是一门语言学科,因此英语教师要积极转变自身的教学方式,将学生作为教学的主体,要从学生的兴趣入手,制定出符合学生学习需求的教学方案。项目化课程教学就是一种有效的教学方式,教师要从项目化课程的内涵入手,明确项目化课程对英语教学所带来的帮助和价值,从项目化课程教学中挖掘出对学生英语学习有帮助的元素,然后将这些元素有机地融合到英语项目化课程教学中,提高学生对英语学习的兴趣。本文主要阐述了初中英语项目化课程教学的内涵和意义,并分析了初中英语项目化课程教学中存在的问题以及改进策略。

    关键词:

    初中英语;项目化;教学初探

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