摘 要：
新课程改革的深化，给小学数学教学造成较大冲击，以往教学理念与模式已相对过时，难以满足学生多样化学习需求，为实现小学数学课程高质量发展，必须转变教学理念、创新教学模式，为学生提供更优质的数学教学活动，培养学生数学思维与核心素养。但在当前小学数学教学活动中，还存在许多问题，难以强化数学教学质量，不利于增强教学有效性。本文通过分析小学数学教学的高质量发展路径，提出创新丰富的数学教学形式、构建信息化数学智慧课堂、创设多样化的趣味数学游戏、优化数学教学评价体系等对策，实现小学数学课堂创新发展，落实数学教学改革。
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