优秀传统文化在幼儿园德育课程中的应用研究

孙艳 张春阳

《文渊(小学版)》 2025年02期

吉林省珲春市第三幼儿园

随着社会的发展和教育理念的更新，幼儿园德育课程的重要性日益凸显。优秀传统文化作为中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的道德教育和人文精神，对于培养幼儿的良好品德和行为习惯具有不可替代的作用。因此，如何将优秀传统文化融入幼儿园德育课程，成为当前幼儿教育领域研究的热点问题。基于此，本文章对优秀传统文化在幼儿园德育课程中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

优秀传统文化；幼儿园；德育课程；应用策略