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董静
《文渊(中学版)》 2025年02期
公主岭市南崴子街道中心小学校
提升义务教育阶段学生的审美能力是音乐教育的重要目标,音乐教育可以拓展学生的文化视野,开发学生表现力和创造力。音乐欣赏是丰富学生的情感体验的前提,提高学生音乐欣赏能力是现阶段音乐教学的重要任务,即使是最美的音乐,对那些不懂音乐的人来说也没有意义。在音乐教学过程中,教师不仅要传授学生必要的音乐知识,还要培养学生的音乐欣赏能力,如果学生缺乏欣赏音乐的能力,音乐教学最终也不会成功。
音乐教育;音乐欣赏;能力培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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