初中道德与法治教学中的德育实践探究

梅建琴

《文渊(中学版)》 2025年02期

镇康县军赛中学

随着教育改革的不断深化与实施，初中阶段的教育更要注重对学生综合素养的培养，落实立德树人教学任务。初中道德与法治是一门对学生开展德育教育的重要学科。教师应当挖掘教材中的德育资源，创新教学模式，充分发挥初中道德与法治学科的德育育人优势，培养德才兼备的高素质人才。鉴于此，文章简要概述初中法治教育与德育教育的契合点，分析现阶段初中道德与法治教学中存在的问题，并提出具体的教学策略，期望将德育教育有效融入课程教学，提高课程育人效能。

初中；道德与法治；德育