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陈丽娟
《文渊(中学版)》 2025年02期
江西省宜春市上高县第五中学
初中是学生奠定基础的重要时期,语文知识更需要量的积累,教师在教学中担任着重要的角色,需要与时俱进,改善和优化教学方式,促进教学效果的提升。本文从增强学生的语文学习兴趣;提高教师的语文教学能力;注重分层教学,因材施教;增强语文教学与生活的联系;培养学生的阅读习惯,提高阅读水平;结合多媒体进行语文教学,这几方面分析和研究了提高语文教学效果的策略,希望能为大家提供参考意见。
初中语文;教学效果;方案方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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