文化传承视角下高中美术教学的策略探讨

姚昱含

《文渊(中学版)》 2025年01期

宜春万载中等专业学校

高中美术教育主要发挥美术的育人价值，在日常的美术教学中传承中华文化。优秀的中华传统文化是我国素质教育发展的客观要求，为美术教育水平提升提供丰富的教学资源。美术教师在教学中加强传统文化思想的渗透，激发学生的社会责任意识，促使其将个人理想与身心健康成长有机结合，还能深化学生对民族文化的认同与理解，为传承和弘扬中华优秀传统文化奠定坚实基础。基于此，本文将探究文化传承视角下高中美术教学的策略。

文化传承；高中美术；教学策略