基于 AI 互动课的中学英语教学模式研究

江慧

《文渊(中学版)》 2025年01期

江阴实验中学

随着人工智能技术的快速发展，基于AI互动课的中学英语教学模式应运而生，为传统教学提供了新的思路和方法。本文首先概述了基于AI互动课的中学英语教学模式，随后详细设计了整体教学框架和具体教学环节。整体教学设计包括明确的教学目标、丰富多样的教学内容和创新的教学方法。具体教学环节设计则涵盖了学情分析、教学资源设计、互动环节设计以及反馈与评价机制。通过这些设计，旨在提高学生的学习兴趣，增强学习效果，促进学生英语能力的全面发展。

人工智能；互动课；中学英语