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黄丽娜
《文渊(小学版)》 2025年01期
广西百色靖西市第五小学
在学习中,教师和学生的关系是一个非常关键的环节,在没有形成一个好的师生关系以前,班主任的工作是非常辛苦的,这一工作就是要学会与学生进行有效的交流,从而使自己在以后更好地进行班级事务的管理,同时也可以对班级的学生进行管理,因此,班主任必须采用明确的沟通方式。在实际运用小学班级管理的过程中,班主任应该采取“人性化”的教学方式,充分体现出他们学校班主任在课堂管理中的交际技巧。同时,要从学生的个性特点出发,对班级管理方式进行多样化的选择。每个人都有自己的特点,所以才会有不同的发展。
班主任;管理班级;沟通艺术;方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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