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黄花
《文渊(高中版)》 2025年01期
江西省赣州市于都县新长征中学
在高中英语教学中,听力技能的培养是不可或缺的一部分,它对于学生全面掌握语言能力至关重要。然而,学生在听力学习过程中普遍面临诸多挑战,这些挑战不仅影响学生的学习效果,也制约了他们语言能力的提升。本文旨在分析高中学生在听力教学中遇到的主要挑战及其原因,以便教育工作者能够更好地理解学生的需求,并采取相应的教学策略来提高教学质量。
高中;听力教学;学生;普遍面临挑战;原因分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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