陕西红色文化融入学校德育的价值和路径

蔡嘉玲

《文渊(高中版)》 2025年01期

扬州大学马克思主义学院

陕西省作为中国最有代表性的红色文化区域，拥有极为丰厚的红色文化资源，被誉为“红色圣地”。从立德树人的角度出发，在学校道德教育中渗透红色文化，不仅可以丰富学校道德教育的内容和方式，实现“五育并举”，还可以培养学生正确的价值观念，坚定理想信念，从而培养新时代“四有”新人。本文通过分析红色文化的内涵与特点，探讨了陕西红色文化融入学校道德教育的价值与具体途径。

陕西红色文化；学校德育；价值；路径