核心素养下高中物理教学中学生探究能力提升策略研究

马宁锋

《文渊(高中版)》 2025年01期

陕西省榆林市榆林中学

在高中物理教学中培养学生的探究能力不仅是学科教学的核心目标，也是提升学生综合素质的关键环节。传统的教学模式侧重于知识的传授，忽视了学生探究能力的培养。在核心素养下提升高中物理教学中学生的探究能力，旨在提高高中物理教学的质量和效果，为学生的全面发展奠定基础。基于此，本文章对核心素养下高中物理教学中学生探究能力提升策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

核心素养；高中物理；探究能力；提升策略