以传承之名，推进平面设计专业内涵式发展

钟伟坚

《文渊(高中版)》 2025年01期

龙门县职业技术学校

本文把同属文创产业的龙门农民画和平面设计进行了比较，目的是将龙门农民画融合进平面设计专业的教学中，并提出一系列方法和建议。通过融合以提升本专业学生的艺术修养，拓宽他们的设计思路，提升该专业建设水平，这样不仅能够传承和弘扬传统文化，也有助于探索我校平面设计专业走内涵式发展的道路。

平面设计；内涵式发展；融合；龙门农民画