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胡晟瑶
《文渊(小学版)》 2024年12期
江西省赣州市宁都县固厚中心小学
本文主要探讨了小学语文生活化教学的实践与思考。生活化教学是一种以学生的生活经验为基础,将教学内容与学生的生活实际相结合的教学方法。在小学语文教学中,生活化教学能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,培养学生的语文素养。基于此,本文通过分析生活化教学在小学语文教学中的应用,提出了相应的教学策略,并总结了教学实践中的经验和思考,以期为小学语文教学提供有益的参考。
小学语文;生活化;教学实践

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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