浅谈 VR 技术在高中数学教学中的应用

龚文强

《文渊(高中版)》 2024年12期

乐安县实验学校

VR翻译为虚拟现实技术。虚拟现实是多媒体技术的终极应用形式，它是计算机硬件技术，传感技术和人工智能以及行为心理学等领域飞速发展的结果，主要依赖于二维实时图形显示三维定位跟踪、触觉传感技术。VR技术取得了巨大进步，各行各业对VR技术的需求日益旺盛。本文浅谈将VR技术应用到高中数学教学的优势原则及教学建议，借助VR技术对学生感官的刺激，提高学生的学习兴趣，加大课堂信息容量，完美实现教学目标。

VR 技术；高中数学；教学实践