混合式教学在中职学校公共基础课中的教学实施研究

迟敏

《文渊(高中版)》 2024年11期

福建省霞浦职业中专学校

中职学校作为培养技能型人才的重要基地，其公共基础课的教学质量直接关系到学生的全面发展和职业素养的提升。混合式教学将传统面对面教学与在线学习相结合的一种教学模式。它充分利用互联网、多媒体等现代信息技术手段，将教学资源进行数字化、网络化处理，为学生提供更加灵活、便捷、高效的学习方式。本文将重点探讨混合式教学在中职学校公共基础课中的教学实施研究，以期为中职教育的教学改革提供有益的参考和借鉴。

混合式教学；中职；公共基础课