摘 要：
在新时代背景下，劳动教育作为人才培养的重要组成部分，其地位及作用日益凸显。加强初中生劳动教育不仅有助于进一步增加学生对于劳动的理解以及认知，帮助学生逐渐形成正确的劳动价值观念，还有助于促进初中生智商以及情商的发展，实现提高学习能力与综合素养的教学目的。初中语文教学作为基础教育的重要学科，其内容广泛以及形式多样的特点为劳动教育的融入提供了广阔空间。本文分析了初中语文教学与劳动教育融合的意义与原则，并在此基础上提出劳动教育在初中语文教学中融入的策略，旨在为初中语文教学创新提供思路，以促进学生获得全面发展。
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