基于“1+X”证书制度的工程造价专业人才培养的研究

关升  陈志佳

《文渊(高中版)》 2024年10期

黑龙江建筑职业技术学院

在职业院校教学工作中，通过大力落实“1+X”证书制度，可推动职业教育创新发展，实现人才培养目标，所以在职业院校工程造价专业人才培养中，应关注到“1+X”证书制度的重要作用。基于此，本文主要分析“1+X”证书制度对教学的新要求，探讨“1+X”证书制度的工程造价专业人才培养的重要性，并研究“1+X”证书制度的工程造价专业人才培养策略。

“1+X”证书制度；工程造价；专业人才；培养