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林芳宇
《文渊(高中版)》 2024年10期
桂平市第一中学
高中物理教学是培养学生科学素养和科学创新能力的重要环节。然而,传统的课堂教学往往存在内容单一、缺乏实践和应用的问题,限制了学生对物理学的兴趣和深度理解。为了激发学生的学习热情和探究欲望,生活化教学模式逐渐成为高中物理教学的一种重要方法。本文将探讨生活化教学模式在高中物理教学中的应用,并分析其优势和挑战,以期促进教学改革和提升学生的学习效果。
生活化教学模式;高中物理;教学应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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