首页 > 文渊(高中版) > 2024年第10期 > 农村普通高中激发学生学习动力初探

  • 农村普通高中激发学生学习动力初探

    作 者:

    赵文英  杜孟林

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年10期

    单 位:

    河北省涿州市第三中学

    摘 要:

    涿州市第三中学是一所市属农村完全中学,历史悠久,底蕴深厚,初中曾辉煌一时。伴随着县域教育政策的调整,学校以发展高中为主,办学优势立即失去,高中生源越来越少且质量不佳,发展处于瓶颈期。学校领导创新办学理念,开设特色课程;开展励志活动,让学生用自己的力量成长。教师从定期召开特色主题班会,巧妙运用心理学知识,讲好身边榜样故事等方面激发学生学习动力;探索课堂教学改革,开展小组合作学习等,积极寻找突破口。

    关键词:

    农村;普通高中;激发学习动力;策略

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