中小学英语课堂互动式教学模式的研究与实践

刘芳

《文渊(中学版)》 2024年10期

江西省九江市都昌县云住学校

互动教学作为一种新兴的课堂教学方式，它是一种对传统教学方式的革新与改造。考虑到英语学习的特殊性和中小学生的认知发展特征，加强英语教学中师生间的师生互动，既能满足他们迫切想要表达的愿望，也能为他们提供一种有效的语言学习方式。

中小学英语；互动式教学；方法策略