我省公共图书馆促进乡村少儿阅读发展的调研报告

华天舒 丁凯旋

《文渊(小学版)》 2024年09期

山东省图书馆

本文围绕党的二十大报告中提出的“深化全民阅读”新提法、新理念展开，分析乡村少儿阅读推广的重要性。研究指出，尽管数字阅读资源持续增长，乡村少年儿童的阅读资源仍显不足。为此，本研究通过对山东省三个乡村地区的详细调查，评估公共图书馆在推广乡村少儿阅读中的作用及贡献。本文提出了诸多切实可行的改善策略，旨在提高乡村少儿的阅读质量，促进教育均衡发展。

深化全民阅读；公共图书馆；乡村少儿；阅读推广