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吴怡葶
《文渊(小学版)》 2024年09期
江西省抚州市第二实验学校
在素质教育的不断优化背景下,小学生的身体素质锻炼更离不开体育学科,引导学生认知体育锻炼的重要性,才能让学生在体育教学活动中体验到快乐,同时也能学到丰富的体育知识。对此,教师应积极创新实践训练方法,发挥素质拓展训练的实际效用。本文对小学体育教学问题展开分析,提出素质拓展训练融入小学体育教学的应用解决方法,为小学体育一线教师教学提供参考。
素质拓展训练;小学体育;应用分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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