基于核心素养的初中语文阅读能力培养

马晓华

《文渊(中学版)》 2024年09期

河南省平顶山市湛河区教师培训中心

初中语文阅读教学是教育教学工作中至关重要的一环，旨在培养学生阅读能力、理解能力、语言表达能力以及思维能力，促进初中学生语文核心素养的全面提升。本文通过增加阅读量、优化阅读方法、提升教师素养等几个方面的阐述，优化教师阅读教学、提高学生阅读能力，全面提升学生的语文核心素养。

核心素养；初中语文；阅读能力