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胡梦琪
《文渊(高中版)》 2024年09期
湖南涉外经济学院
随着信息技术的日新月异,视觉化呈现形式正经历着显著的转变,由传统的纸质媒介逐步向网络媒体拓展,单纯的视觉传达体验正演进为多元化的互动体验。本文旨在剖析当前视觉传达设计专业在教学过程中存在的不足之处,并探讨一系列切实有效的措施和方法,以期提升该专业的教学质量。
高职;视觉传达设计;教育改革研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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