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毕倩云
《文渊(小学版)》 2024年08期
江西省乐平市众埠中心小学
随着新课程改革理念的深入推进课外阅读在小学语文教学中的地位日益凸显,课外阅读不仅仅是小学语文教学的重要组成部分,更是提高学生语文学习能力、拓宽学生视野、培养学生创新思维和语文综合素养的重要途径。因此,教师需要在实践过程中不断探索和完善课外阅读的教学策略,以更好地满足学生个性化学习需求,实现素质教育背景下小学语文阅读教学的目标。本文从小学语文教学中课外阅读实践的应用价值、应遵循的原则以及有效途径这三个方面入手进行研究。
小学语文教学;阅读教学;课外阅读;实践途径

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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