五育并举下小学语文教学创新探索

黄玉霞

《文渊(小学版)》 2024年08期

广西河池市都安瑶族自治县安阳镇第四小学

五育并举是新时代教育的要求，也是新课改的目标。在小学语文教学中，教师要创新教学方法，加强学生在五育并举中的教育效果。文章以“五育并举”为研究视角，分析了小学语文教学现状，探讨了如何在小学语文教学中有效落实“五育并举”，提高学生综合素质。

五育；小学；语文教学