新课程背景下“小学语文教学论”教学改革新探

张艳红

《文渊(小学版)》 2024年08期

赣州市潭东中心小学

长期以来，“小学语文教学论”一直被认为是小学教育（本科）的一门主要学科，在整个学科的培养过程中起着举足轻重的作用。然而，在新课程改革的不断推进下，“小学语文教学论”所带来的种种弊端也逐渐显露出来。文章从目前小学语文教学论的教学改革出发，结合当代教育的发展趋势，探讨了适合当代教育发展潮流的一些研究思路与具体对策。

新课程背景；小学语文教学论；教学改革