新课改背景下初中生英语阅读能力的现状及其提升方法

罗媛

《文渊(中学版)》 2024年08期

利川市元堡乡民族初级中学

阅读能力在中学英语教学中起着举足轻重的作用。初中阶段的学生基本已经有了适合自己的学习方法和学习习惯，所以教师在课堂上要以引导学生学习为主、讲解理论知识内容为辅，这样可以更加体现学生的学习主体性，还能让学生在学习的过程中提升自身的英语思维能力和英语阅读能力。

初中英语；新课改；阅读能力；现状；提升方法