小学语文写作教学的策略研究

李优慧子

《文渊(小学版)》 2024年07期

江西省乐平市众埠中心小学

在小学语文写作课程中采用的多元且创新的教学方法，可以激发学生的学习热情，有效提升学生的写作技巧。本文从“小学语文写作教学的重要性；小学语文写作教学的策略”两个方面入手，分析如何创新小学语文写作教学，提高学生的语文表达技巧和写作水平。

小学语文；写作教学；教学策略