首页 > 文渊(小学版) > 2024年第07期 > 小学语文课程的研学实践开发策略研究

  • 小学语文课程的研学实践开发策略研究

    作 者:

    唐晓艳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年07期

    单 位:

    广西贺州市富川瑶族自治县第二小学

    摘 要:

    近年来,教育部等部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,研学旅行逐渐走进了大众的视野,成为中小学阶段具有一定热度的学习方式。研学旅行旨在带领学生走出教室、走出校园,亲身体验社会人文与自然风光,使教材中内容更为鲜活、直观,有效地推动了学生核心素养的发展。语文学科中蕴含着丰富的教学内容,语文教学的课堂可以带领学生看到更为广阔的天地。研学实践与小学语文课程的有机融合,有效地拓宽了语文学习的范围,带领学生亲自体验语文的世界,为学生的不断发展奠定了良好的基础。

    关键词:

    小学语文;课程教学;研学实践;课程开发

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