合作学习在初中数学教学中的应用初探

薛飞 1  胡志秀 2

《文渊(中学版)》 2024年07期

1. 安徽省滁州市东坡中学；2. 安徽省滁州市紫薇小学

随着教育理念的更新，合作学习在初中数学教学中得到高效应用，能激发学生的学习兴趣和主动性，通过学生间的互动与合作，增强学生的问题解决能力。同时，教师在日常教学中对学生的学科能力及需求综合分析，及时调整教学方案与计划，既能提高教学质量，又能积极开展合作学习教学活动，锻炼学生的创新思维与实践能力，有利于促进学生全面发展。

合作学习；初中数学；教学应用